Jubbet adh-Dibh ยึดครองเขต West Bank - Omar Salah วัย 10 ขวบไม่สามารถไปโรงเรียนได้ในวันอาทิตย์ เนื่องจากกองกำลังอิสราเอลได้รื้อถอนอาคารหลังนี้หลังจากไม่ได้รับอนุญาตจากการวางแผนสำหรับอาคาร

 

ก่อนตี 4 ทหารอิสราเอลพร้อมรถดันดิน รถบรรทุก และยานพาหนะของกองทัพอยู่ที่โรงเรียนประถมในเมือง Jubbet adh-Dhib เมื่อโอมาร์มาถึงในชุดนักเรียน โรงเรียนที่เขารู้จักก็หายไปแล้ว

 

ผู้ปกครองและเด็ก ๆ ตื่นขึ้นมาเพราะเสียงรถดันดินและวิ่งไปโรงเรียนโดยหมดหวังที่จะป้องกันไม่ให้มีการรื้อถอน บางคนขว้างก้อนหินเพื่อสกัดกั้นรถปราบดิน

 

“ทหารเข้ามาในหมู่บ้านและเริ่มยิงกระสุน แก๊สน้ำตา และโซนิคบอมบ์ใส่พ่อแม่และลูก” โอมาร์กล่าวในอีกไม่กี่ชั่วโมงต่อมาโดยยังคงมึนงง

 

ชาวบ้านห้าสิบคนได้รับบาดเจ็บและสมาชิกในชุมชนหนึ่งคนสูญเสียดวงตาจากกระสุนยาง “ทุกคนอารมณ์เสีย” โอมาร์กล่าวในเช้าวันนั้น "พี่น้องของฉันร้องไห้"

 

Omar จ้องมองอย่างกระสับกระส่ายไปยังจุดที่โรงเรียนของเขาเคยตั้งอยู่ สิ่งที่เหลืออยู่คือกองดินและแอ่งน้ำจากท่อน้ำที่แตก เด็กๆ เดินเตร็ดเตร่อย่างไร้จุดหมาย ขณะที่พ่อแม่ซึ่งถูกกระสุนยางพันผ้าพันแผลไว้ พบกันเพื่อคิดว่าจะทำอย่างไร

 

“(เบซาเลล) สโมทริชกล่าวว่าเขาต้องการกวาดล้างฮูวารา “มันหมายถึงการทำลายล้าง” มูซา ซาลาห์ ลุงของโอมาร์ กล่าว โดยอ้างถึงรัฐมนตรีคลังฝ่ายขวาจัดของอิสราเอล สโมทริชเป็นหัวหน้าสำนักงานบริหารพลเรือนอิสราเอล (ICA) ซึ่งบริหารพื้นที่ C ซึ่งเป็นพื้นที่ของเวสต์แบงก์ที่ถูกยึดครองภายใต้การควบคุมพลเรือนและความมั่นคงของอิสราเอล เก้าสิบเปอร์เซ็นต์ของ Jubbet adh-Dhib อยู่ในโซนนี้

 

ซาลาห์และครอบครัวของเขาได้บริจาคที่ดินจำนวน 7 เนิน (0.7 เฮกตาร์หรือ 1.73 เอเคอร์) ให้กับชุมชนเพื่อสร้างโรงเรียน โรงเรียนก่อนหน้านี้ถูกทำลายก่อนเปิดปีการศึกษา 2017 แต่ได้รับการบูรณะใหม่ด้วยเงินบริจาคจากหลายประเทศในสหภาพยุโรป เพื่อให้นักเรียนชั้นประถมปีที่ 1 ถึง 4 จำนวน 66 คนได้รับการศึกษา

 

“นี่คือกลยุทธ์ใหม่ที่พวกเขาต้องการใช้เพื่อกำจัดเรา” ซาลาห์กล่าวพร้อมชี้ไปที่จุดโล่ง "คุณไม่ต้องการทิ้งรอยไว้"

 

36 คูณ 20 โรงเรียนพังยับเยิน

ตามรายงานเมื่อวันที่ 3 พฤษภาคมโดยสำนักงานผู้ประสานงานพิเศษแห่งสหประชาชาติสำหรับกระบวนการสันติภาพในตะวันออกกลาง การเพิ่มขึ้นของประชากรปาเลสไตน์ 2.4 เปอร์เซ็นต์หมายความว่าจะต้องมีโรงเรียนใหม่ 600 แห่งภายในปี 2568 แต่จำนวนการเปิดเรียนยังตามหลังตัวเลขนี้มาก เนื่องจากปัญหาด้านเงินทุนและ ICA มีเพียง 68 หลังที่สร้างขึ้นตั้งแต่ปี 2020 และหลายแห่งต้องเผชิญกับการรื้อถอนในภายหลัง

 

จากข้อมูลของสหประชาชาติ โรงเรียน 20 แห่งในเยรูซาเล็มตะวันออกและเวสต์แบงก์ถูกทำลาย 36 ครั้งตั้งแต่ปี 2010

Musa Salah ตรวจสอบสิ่งที่เหลืออยู่หลังจากโรงเรียนที่ Jubbet abh-Dibh ใน West Bank ที่ถูกยึดครองถูกรื้อถอนในวันที่ 7 พฤษภาคม 2023 [Steven Davidson/Al Jazeera]
 

จากข้อมูลของ West Bank Protection Consortium ซึ่งเป็นความร่วมมือของรัฐในยุโรปเกือบสิบรัฐและองค์กรพัฒนาเอกชนหลายแห่งที่ทำงานเพื่อป้องกันการบังคับย้ายถิ่นฐานของชาวปาเลสไตน์ โรงเรียน 2 แห่งถูกรื้อถอนในปีที่ผ่านมา และวัสดุก่อสร้างของโรงเรียนถูกยึดถึง 6 ครั้งตั้งแต่ปี 2020

 

แต่ละกรณีแตกต่างกันไป แต่การขาดใบอนุญาตก่อสร้างมักถูกอ้างถึงว่าเป็นเหตุผลในการรื้อถอนโรงเรียน

 

ในพื้นที่ C แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่ชาวปาเลสไตน์จะได้รับใบอนุญาตก่อสร้าง ซึ่งอัตราความสำเร็จอยู่ที่ 2 เปอร์เซ็นต์เท่านั้น หลังจากการรื้อถอน Jubbet adh-Dhib มีโรงเรียน 57 แห่งในเวสต์แบงก์และเยรูซาเล็มตะวันออกที่ให้บริการเด็ก 6,550 คนซึ่งเสี่ยงต่อการถูกรื้อถอน พวกเขาเจ็ดคนใช้ช่องทางทางกฎหมายเพื่อชะลอการทำลายล้าง

 

นับตั้งแต่รัฐบาลอิสราเอลฝ่ายขวาเข้ารับตำแหน่งเมื่อปลายปี 2565 การทำลายล้างก็เพิ่มขึ้นอย่างมาก สถิติล่าสุดของสหประชาชาติแสดงให้เห็นว่าการรื้อถอนทั้งหมดเพิ่มขึ้น 42 เปอร์เซ็นต์ในปีนี้เมื่อเทียบกับช่วงเดียวกันของปีที่แล้ว

 

หน้าต่างปิดของการป้องกัน

ก่อนหน้ารัฐบาลอิสราเอลในปัจจุบัน การเปลี่ยนแปลงขั้นตอนการบริหารและกฎหมายทหารทำให้การรื้อถอนในเขตเวสต์แบงก์ทำได้ง่ายและรวดเร็วขึ้น

 

Wa'il Qut ทนายความของศูนย์ความช่วยเหลือทางกฎหมายและสิทธิมนุษยชนแห่งกรุงเยรูซาเล็ม ซึ่งดูแลกรณีโรงเรียน 21 แห่งที่ถูกกำหนดให้รื้อถอน กล่าวว่า คำสั่งทางทหารในปี 2561 อนุญาตให้ ICA รื้อถอนอาคารใหม่ภายใน 96 ชั่วโมง

 

โอกาสของความสำเร็จในกระบวนการยื่นขอวางแผนลดน้อยลงไปอีกเมื่อเขตอำนาจศาลในคดีการรื้อถอนในเขตเวสต์แบงก์ถูกเปลี่ยนจากศาลฎีกาไปเป็นศาลแขวงกรุงเยรูซาเล็มที่มีพรรคพวกและฝ่ายขวามากกว่า

 

การพัฒนานี้และการเปลี่ยนแปลงทางการเมืองและการทหารเมื่อเร็วๆ นี้ อ้างอิงจาก Qut ส่งผลให้การขอใบอนุญาตก่อสร้างอาคารถูกปฏิเสธเร็วกว่ามาก โดยใช้เวลาสองถึงสามสัปดาห์ ในขณะที่ก่อนหน้านี้อาจใช้เวลาหลายเดือนหรือมากกว่าหนึ่งปี

นักเรียนเข้าห้องเรียนชั่วคราวใน Jubbet adh-Dibh ในเดือนสิงหาคม 2017 หลังจากการรื้อถอนโรงเรียนของพวกเขาครั้งแรก [ไฟล์: Nigel Wilson/Al Jazeera]
 

"โชคไม่ดีที่หน้าต่างสำหรับการให้ความคุ้มครองทางกฎหมายนั้นเล็กลงทุกวัน" Qut กล่าว

 

เนื่องจากนโยบายทางทหารได้กำหนดขั้นตอนก่อนรัฐบาลอิสราเอลชุดปัจจุบัน Qut กล่าวว่าเขาสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมของ ICA ตั้งแต่ Smotrich เข้ารับตำแหน่ง ทนายความและสมาชิกในชุมชนยังตั้งข้อสังเกตว่ากลุ่มผู้ตั้งถิ่นฐานที่สนับสนุน Regavim กำลังทำงานอย่างใกล้ชิดกับ ICA มากกว่าที่เคยเป็นมา

 

Smotrich ร่วมก่อตั้ง Regavim ซึ่งทำลายทรัพย์สินของชาวปาเลสไตน์ในเขต West Bank ที่ถูกยึดครอง

 

“แม้แต่องค์ประกอบของคณะกรรมการในการบริหารราชการพลเรือนของอิสราเอลตอนนี้ยังประกอบด้วยผู้ตั้งถิ่นฐานที่อาศัยอยู่ในการตั้งถิ่นฐานผิดกฎหมายในเขตเวสต์แบงก์” คุตกล่าว โดยสังเกตว่าจำนวนการรื้อถอน การหยุดงาน การขับไล่ และคำสั่งยึดทรัพย์เพิ่มขึ้นอย่างมากในปีนี้เมื่อเทียบกับ 2022.

 

Regavim ฟ้องสำนักงานโยธาธิการของอิสราเอลในปี 2561 เพื่อรื้อถอนโรงเรียนใน Jubbet adh-Dhib ความพยายามของเขาล้มเหลว แต่ไม่นานหลังจากที่ Smotrich เข้าควบคุม ICA ในปีนั้น คำสั่งรื้อถอนก็ถูกบังคับใช้

 

“สโมทริชฟ้องรัฐบาลที่เขาเป็นส่วนหนึ่ง จากนั้นเขาก็อนุมัติคดี” ซาลาห์กล่าว

มูฮัมหมัด ซาวาฮาราห์ ถูกทุบตีและผลักลงกับพื้นระหว่างการรื้อถอนใน Jubbet adh-Dhib [Steven Davidson/Al Jazeera]
 

ผู้นำชุมชนและองค์กรพัฒนาเอกชนมองเห็นอีกเหตุผลหนึ่งที่ทำให้โรงเรียนมีการรื้อถอนเพิ่มมากขึ้น ในขณะที่ชาวปาเลสไตน์ผู้พลัดถิ่นในโซน C มักจะสร้างบ้านที่ถูกทำลายขึ้นใหม่โดยใช้วัสดุราคาถูก เช่น เศษเหล็ก แต่การสร้างโรงเรียนขึ้นใหม่กลับไม่ใช่เรื่องง่ายและเป็นปัญหาที่มีอยู่สำหรับชุมชนยากจนในชนบท

 

“เรามักเห็นว่าหลังโรงเรียนปิด ครอบครัวมักจะไม่ได้อยู่ต่อเพราะลูก ๆ ของพวกเขาไม่มีโอกาสได้รับการศึกษา” เจสัน ลี ผู้อำนวยการประจำประเทศของมูลนิธิ Save the Children's Palestinian Territories กล่าว

 

โรงเรียนประถมใน Ein Samiya ทางตะวันออกของ Ramallah ได้รับทุนสนับสนุนจากผู้บริจาคเช่นกัน เปิดในเดือนมกราคม 2565 ประชากรผู้อภิบาลชาวเบดูอินที่อยู่ห่างไกลใน Ein Samiya ลดลงร้อยละ 31 นับตั้งแต่ปี 2543 โดยเสี่ยงต่อการพลัดถิ่นฐานและการคุกคามจากผู้ตั้งถิ่นฐานโดยรอบ ซึ่งหลายคนอาศัยอยู่ในด่านหน้าที่ตั้งขึ้นโดยไม่ได้รับอนุญาต

 

โรงเรียนใหม่เป็นแสงแห่งความหวังสำหรับชุมชนเล็กๆ ตามคำบอกเล่าของครูใหญ่ Ghada Barakat โรงเรียนได้ตั้งชั้นเรียนสำหรับเด็กผู้หญิง 3 คนอายุระหว่าง 12 ถึง 14 ปีที่ไม่เคยไปโรงเรียนมาก่อน และสอนพื้นฐานต่างๆ เช่น การอ่านและการเขียน นอกเหนือจากทักษะชีวิตที่สำคัญ

 

แต่หลังจากโรงเรียนสร้างเสร็จได้ไม่นานก็มีคำสั่งให้รื้อถอนเข้ามา หนึ่งปีต่อมาและด้วยหนทางทางกฎหมายทั้งหมดหมดลง คาดว่าจะมีการรื้อถอนในวันใดวันหนึ่งหลังจาก ICA สำรวจโรงเรียนเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว การรื้อถอนโรงเรียนห่างไกลอย่าง Ein Samiya ส่งผลกระทบต่อการศึกษาของเด็กผู้หญิงเป็นพิเศษ ซึ่งมีความเสี่ยงสูงที่จะเลิกเรียนหรือแต่งงานก่อนกำหนด

 

ก่อนสร้างโรงเรียน นักเรียนต้องเดินทางไปยังราส เอล-ทิน ซึ่งอยู่ห่างออกไป 9 กม. (5.5 ไมล์) หรือกาฟร์ มาลิก ซึ่งอยู่ห่างออกไป 15 กม. (9 ไมล์) ซึ่งทั้งสองแห่งเข้าถึงได้ยากในพื้นที่ภูเขา นักเรียนมักถูกโจมตีโดยทหารและผู้ตั้งถิ่นฐานระหว่างทางไปและกลับจากโรงเรียน

 

เด็ก ๆ ใน Ein Samiya มักจะถามครูสอนภาษาอังกฤษของพวกเขา Amani Salameh ว่าโรงเรียนจะถูกรื้อถอนหรือไม่ เพราะกลัวว่าพวกเขาจะเลิกเรียนหรือเดินทางไปโรงเรียนที่อันตรายซึ่งอยู่ไกลออกไปมาก “เราบอกเด็กๆ ว่าจะไม่ถูกทำลาย ดังนั้นพวกเขาจึงรู้สึกปลอดภัยที่นี่” เธอกล่าว

 

Khader Salam ซึ่งมีลูกสามคนที่โรงเรียน Ein Samiya จำได้ว่าเขาต้องพาพวกเขาไปหา Kafr Malik ทุกเช้าและมารับพวกเขาในตอนบ่ายก่อนที่โรงเรียนแห่งนี้จะถูกสร้างขึ้น

 

“ความหวังเดียวของเราในชุมชนนี้คือให้เด็กๆ ไปโรงเรียน” Salam ซึ่งไม่สามารถทำงานระหว่างทางไปและกลับจาก Kafr Malik กล่าว "เมื่อโรงเรียนถูกรื้อถอน ลูกๆ ของเราจะออกจากโรงเรียน และ... มันจะส่งผลกระทบต่อโครงสร้างครอบครัวทั้งหมด"

นักเรียนเดินผ่าน Jubbet adh-Dibh ไปยังโรงเรียนประถมของหมู่บ้าน ซึ่งตอนนี้ถูกทุบทิ้งไปแล้ว 2 ครั้ง [ไฟล์: Nigel Wilson/Al Jazeera]
 

โมฮัมหมัด ซาวาฮาราห์ วัย 75 ปี รู้สึกเหนื่อยแต่ก็โกรธ เขาถูกทุบตีและผลักล้มลงกับพื้นเมื่อเช้าทหารทำลายโรงเรียนใน Jubbet ad-Dhib ทหารได้รื้อถอนบ้านของพวกเขาไปแล้ว 1 หลังในหมู่บ้าน และอีก 1 หลังและเกือบทั้งหมู่บ้านยังไม่ถูกรื้อถอน

 

“พวกเขาไม่รู้จักความเมตตา นี่คืออาชญากร "นี่คือโรงเรียนสำหรับเด็กเล็ก หลานของฉัน" ซาวาฮาราห์กล่าว “พวกเขาไปกันเถอะ พวกเราไปกันเถอะ” แต่เราควรไปที่ไหน? ไปยูเครน? นี่คือประเทศของฉัน บ้านของฉัน”

 

เจ้าหน้าที่ด้านมนุษยธรรมและสมาชิกชุมชนกำลังเรียกร้องให้ประชาคมระหว่างประเทศเข้าแทรกแซงเพื่อหยุดการทำลายล้างนี้ ซึ่งผิดกฎหมายภายใต้กฎหมายระหว่างประเทศ และเพื่อปกป้องสิทธิในการศึกษาสำหรับเด็กตามที่ระบุไว้ในอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กของสหประชาชาติปี 1991 ซึ่งอิสราเอลเป็น ผู้ลงนาม มอบให้.

 

เมื่อได้ยินเรื่องการทำลายล้างที่กำลังจะเกิดขึ้น กองคาราวานของนักการทูตและผู้บริจาคก็มาถึงเพื่อแสดงความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันและออกเดินทางหลังจากนั้นประมาณหนึ่งชั่วโมง คณะผู้แทนทางการทูตบางแห่งทวีตความกังวลอย่างเร่งด่วนเกี่ยวกับการละเมิดสิทธิมนุษยชน แต่ส่วนอื่น ๆ ไม่ได้เปิดเผยต่อสาธารณะ

 

“เราต้องการให้การดำเนินการเป็นมากกว่าการประณามและส่งผลให้มีการดำเนินการที่เป็นรูปธรรมซึ่งถือว่าอิสราเอลต้องรับผิดชอบต่อการละเมิดกฎหมายระหว่างประเทศ” โฆษกของ West Bank Protection Consortium ซึ่งขอไม่เปิดเผยนามกล่าว

 

“นั่นคือความจำเป็นของความรับผิดชอบของอิสราเอลที่นี่ เพราะมันเป็นวัฒนธรรมของการไม่ต้องรับโทษที่ทำให้สถานการณ์นี้เติบโต” โฆษกกล่าว

 

หากปราศจากการต่อต้านจากประชาคมระหว่างประเทศ แทบไม่มีใครคาดคิดว่า ICA ซึ่งขณะนี้ดำเนินการโดยผู้ตั้งถิ่นฐานกลุ่มขวาจัด จะยุติการรื้อถอนโรงเรียนและอาคารอื่นๆ ของชาวปาเลสไตน์ที่ลุกลามบานปลาย

 

แม้จะเผชิญกับการทำลายล้าง ชุมชนยังคงแน่วแน่ในความพยายามที่จะให้การศึกษาแก่บุตรหลานของตน ที่โรงเรียน Isfey ซึ่งได้รับทุนสนับสนุนจากผู้บริจาคใน Masafer Yatta เมื่อปีที่แล้ว ชาวบ้านตั้งเต๊นท์เพื่อเข้าเรียนต่อหลังจากที่โรงเรียนพังยับเยิน เต็นท์อยู่ได้ไม่กี่สัปดาห์ก่อนที่จะถูกยึด

 

ในเย็นวันอาทิตย์ ชาวเมือง Jubbet adh-Dhib ยังได้ตั้งเต็นท์ที่โรงเรียนเคยตั้งเพื่อเรียนหนังสือต่อ ยี่สิบสี่ชั่วโมงหลังจากการรื้อถอน เด็กๆ กลับมาที่ชั้นเรียนร้องเพลง

 

โอมาร์ปฏิเสธที่จะล้มเลิกการศึกษา แม้ว่าโรงเรียนของเขาจะไม่มีหลังคาแล้วก็ตาม

 

“เราจะปกป้องประเทศและการศึกษาของเรา” เขากล่าว "เราจะปกป้องมัน"