ปักกิ่งกำลังเพิ่มความพยายามในการเข้มงวดการควบคุมการสอนในห้องเรียน และทำให้ครูชาวตะวันตกท้อแท้จากการทำงานในประเทศกฎหมายการศึกษาฉบับใหม่ที่มี "ความรักชาติ" จะสร้างแรงกดดันต่อโรงเรียนในอังกฤษในจีน ในขณะที่ปักกิ่งเพิ่มความพยายามในการเข้มงวดการควบคุมการสอนในห้องเรียน
ไม่ถึงห้าปีที่แล้ว สื่อของจีนและอังกฤษเต็มไปด้วยรายงานเกี่ยวกับ "ปีที่เฟื่องฟู" ของการศึกษาของอังกฤษในประเทศจีน โรงเรียนชั้นนำของอังกฤษคว้าโอกาสเชิงพาณิชย์ในการเปิดวิทยาเขตเพื่อรองรับครอบครัวชาวจีนที่ร่ำรวยและลูกๆ ของชาวต่างชาติ และได้เปิดสาขาใหม่อย่างรวดเร็ว
แต่ด้วยการแพร่ระบาดของไวรัส ทำให้ความน่าดึงดูดของจีนต่อครูต่างชาติและรัฐบาลของประเทศกำลังพยายามผลักดันครั้งใหม่เพื่อเน้นความรักชาติและความมั่นคงของชาติในหลักสูตร แม้แต่ในโรงเรียนเอกชน แบรนด์ที่ได้รับการยอมรับในระดับสากลกำลังเผชิญกับความท้าทายที่สำคัญ
“การเติบโตอย่างรวดเร็วทั้งจำนวนโรงเรียนพันธมิตรในสหราชอาณาจักรและแบรนด์โรงเรียนได้สิ้นสุดลงแล้ว” รายงานจาก Venture Education ซึ่งเป็นบริษัทที่ปรึกษาสรุปเมื่อต้นปีนี้
ในช่วงสองปีที่ผ่านมา โรงเรียนเอกชนนานาชาติหลายแห่งได้ปิดตัวลง รวมถึงโรงเรียนอนุบาลของดัลวิชในเซินเจิ้นด้วย
Julian Fisher ผู้ร่วมก่อตั้ง Venture Education เตือนว่ารายงานการล่มสลายของแบรนด์อังกฤษในจีนอาจเป็นการพูดเกินจริง แต่เมื่อโรงเรียนปรับตัวเข้ากับกฎล่าสุดที่ควบคุมสิ่งที่เด็กสามารถสอนได้และจุดใด “ฝุ่นเกาะอยู่บนกฎ ทำให้ชัดเจนว่าเส้นสีแดงอยู่ที่ไหน”
กฎหมายการศึกษาเพื่อความรักชาติฉบับใหม่ของจีนมีผลบังคับใช้ในวันที่ 1 มกราคม ซึ่งจะทำให้กฎเกณฑ์ที่เข้มงวดขึ้นสำหรับห้องเรียนที่คาดว่าการศึกษาแบบตะวันตกจะเป็นส่วนหนึ่งของการอุทธรณ์นี้ กฎหมายกำหนดว่า “ในทุกระดับและในโรงเรียนทุกประเภท การศึกษาด้วยความรักชาติควรครอบคลุมหลักสูตรการศึกษาของโรงเรียนทั้งหมด โดยมีหลักสูตรในอุดมการณ์และทฤษฎีการเมืองที่ทำงานได้ดี และการศึกษาเกี่ยวกับความรักชาติควรบูรณาการเข้ากับทุกวิชา”
จากข้อมูลของบริติช เคานซิล พบว่ามีสถาบันการศึกษาเอกชนประมาณ 180,000 แห่งในจีน และมีนักศึกษาลงทะเบียนเรียนมากกว่า 55.6 ล้านคน ในระดับโรงเรียนและมหาวิทยาลัย 13% ของนักเรียนเข้าเรียนในสถาบันเอกชน ในทางปฏิบัติ โรงเรียนบางแห่งได้รวมเอาข้อกำหนดของการศึกษาความรักชาติเข้าไว้ในหลักสูตรของตนแล้ว
ครูคนหนึ่งที่โรงเรียนนานาชาติเอกชนในกรุงปักกิ่งในเครือสถาบันอันทรงเกียรติของอังกฤษกล่าวว่า แผนกประวัติศาสตร์เกือบทั้งหมดออกจากโรงเรียนหลังจากที่โรงเรียนเริ่มสอนหลักสูตรภาษาจีนแทนหลักสูตรนานาชาติเมื่อสองปีที่แล้ว
ในช่วงสองปีที่ผ่านมา ความร่วมมือระหว่างประเทศในประเทศจีนยากขึ้นในด้านต่างๆ ในปีนี้ ปักกิ่งผ่านกฎหมายต่อต้านการจารกรรมที่ห้ามการถ่ายโอนข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับความมั่นคงของชาติออกนอกประเทศ สร้างความหวาดกลัวบริษัทต่างชาติที่กังวลเกี่ยวกับข้อความที่คลุมเครือของกฎหมายดังกล่าว
ในปี 2021 มีการผ่านกฎหมายการศึกษาเอกชนพิเศษเพื่อควบคุมอุตสาหกรรมที่ได้รับอนุญาตก่อนหน้านี้ และโรงเรียนนานาชาติซึ่งแบ่งออกเป็นโรงเรียนที่รับชาวต่างชาติและโรงเรียนที่รับนักเรียนจีน ก็ได้ปิดตัวลงแล้วเนื่องจากการปฏิรูปการศึกษาในวงกว้าง เช่น: ข. กฎหมายว่าด้วยการศึกษารักชาติจะถูกกดดันมากขึ้น
ใน GlassDoor ซึ่งเป็นแพลตฟอร์มตรวจสอบงาน อดีตหัวหน้าแผนกของ Harrow Beijing เขียนว่า "ทุกอย่างเปลี่ยนไปตั้งแต่ฉันทำงานที่นั่น และตอนนี้ได้รับการควบคุมอย่างเข้มงวดจากรัฐบาล และในทางปฏิบัติ ไม่ใช่โรงเรียนนานาชาติอีกต่อไป"
Harrow Beijing ไม่ตอบสนองต่อการร้องขอความคิดเห็น ก่อนหน้านี้โรงเรียนแห่งนี้เป็นที่รู้จักในชื่อ ฮาร์โรว์ อินเตอร์เนชั่นแนล ปักกิ่ง แต่เมื่อวันที่ 1 กันยายน 2021 กฎหมายการศึกษาเอกชนฉบับใหม่มีผลบังคับใช้ โดยห้ามโรงเรียนเอกชนที่รับชาวจีนใช้ชื่อสถาบันการศึกษาต่างประเทศหรือคำเช่น "นานาชาติ" ในชื่อของพวกเขา เพื่อรวมชื่อ” หรือ “โลก”
ดังนั้นโรงเรียนนานาชาติ Harrow จึงเป็นที่รู้จักในชื่อ LiDe แม้ว่าเอกสารทางการตลาดจะยังคงกล่าวถึง Harrow ก็ตาม โรงเรียนอื่นๆ หลายแห่งประสบกับการเปลี่ยนแปลงที่คล้ายคลึงกัน ส่งผลให้ความดึงดูดใจพ่อแม่ชาวจีนผู้มั่งคั่งลดลง ตัวอย่างเช่น โรงเรียน Nanwai King's College ในเมืองอู๋ซีในมณฑลเจียงซู ได้กลายมาเป็นโรงเรียนศิลปะและวิทยาศาสตร์อู๋ซี ดิปองต์ ดำเนินการโดยผู้ให้บริการการศึกษาของจีน แต่ยังคงมีความเชื่อมโยงกับ King's College School Wimbledon
กฎหมายการศึกษาเอกชนยังกำหนดให้สมาชิกคณะกรรมการโรงเรียนเอกชนต้องเป็นพลเมืองจีน และห้ามการใช้สื่อการสอนจากต่างประเทศในระดับการศึกษาภาคบังคับ
“ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ถึงเกรด 15 จีนต้องการควบคุมอย่างสมบูรณ์ว่าจะสอนอะไรและสอนคนหนุ่มสาวอย่างไร” ฟิชเชอร์กล่าว
โรงเรียนต่างๆ จะต้องมุ่งเน้นไปที่โอกาสอภิบาลและนอกหลักสูตรแบบอังกฤษที่พวกเขาสามารถมอบให้กับเด็กชาวจีนที่มีฐานะร่ำรวย มากกว่าความเป็นไปได้ของการศึกษาแบบตะวันตก
สิ่งนี้อาจเป็นเรื่องที่น่ากังวลสำหรับทั้งครูและนักเรียน การสรรหาครูต่างชาติมาอาศัยอยู่ในจีนกลายเป็นเรื่องยากมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อยุคที่ไม่มีโควิดได้แสดงให้เห็นว่าสภาพความเป็นอยู่ในเมืองต่างๆ ของจีนสามารถเสื่อมโทรมลงได้รวดเร็วเพียงใด สิ่งนี้ครอบงำครูที่เหลือ “ขวัญกำลังใจค่อนข้างต่ำ” ครูในกรุงปักกิ่งกล่าว “ทุกคนเหนื่อยแล้ว”
ขอบคุณต้นฉบับข่าว: The Guardian
